Bienestar universitario: el acompañamiento integral como clave para la permanencia estudiantil

Agustina Lucero Schmidt, secretaria de Bienestar Universitario, subrayó recientemente en el espacio de reflexión de TICMAS la importancia de implementar mecanismos de seguimiento integral para los estudiantes de educación superior. Durante su participación, la funcionaria explicó que la retención escolar no depende únicamente de la asistencia económica directa, sino de una red de contención que atienda las diversas realidades que atraviesan los alumnos durante su formación académica.

El planteamiento central de la Secretaría de Bienestar Universitario sostiene que una beca de estudios, por sí sola, resulta insuficiente si no se acompaña de un diagnóstico preciso sobre las condiciones de vida del beneficiario. Según lo expuesto por Lucero Schmidt, este seguimiento permite identificar obstáculos tempranos que podrían derivar en la deserción, tales como dificultades de transporte, alimentación, vivienda o situaciones de salud que afectan directamente el desempeño escolar.

Desde una perspectiva institucional, la propuesta consiste en transformar los programas de ayuda financiera en esquemas de acompañamiento multidisciplinario. El objetivo es que las universidades actúen como un soporte activo, donde la asignación de recursos económicos sea solo una parte de un sistema que también incluya tutorías, orientación psicológica y apoyo administrativo, alineándose con las mejores prácticas de gestión educativa que buscan garantizar la equidad en el acceso y la culminación de los estudios.

Finalmente, la funcionaria destacó que la universidad debe ser un espacio que reconozca la diversidad de perfiles estudiantiles, permitiendo que cada alumno reciba el apoyo necesario según su contexto socioeconómico. Este enfoque busca fortalecer los lazos entre la institución y sus estudiantes, promoviendo una cultura de cuidado que fomente el compromiso y la responsabilidad compartida durante todo el trayecto formativo hasta alcanzar la titulación.